- التفاصيل
- كتب بواسطة: عبد العزيز كحيل
- الزيارات: 4195
يفترض في الأدب أن يعبّر عن عواطف الإنسان ومشاعره بأرقى الأساليب المؤثرة سواء كانت نثرا أو شعرا، وهو يتوخّى البحث عن الجمال بكلّ أشكاله وصوره، يستلهمه ويبرزه ويحبّبه للقارئ والمستمع مهما كان الموضوع الذي يتناوله، هذا ما هو الأدب كما يؤمن به أصحاب الرسالات السامية والأخلاق الرفيعة الباحثون عن الحقّ …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: عماد العبار
- الزيارات: 7247
في الحديث المتجدد عن النهضة ، يُظهر تنوع الآراء والأفكار وجود رغبة أو حاجة عند عموم المثقفين والمهتمين بشأن النهوض بواقع هذه الأمة والارتقاء بها من حالة التخلف والجهل والتقهقر الحضاري . ويلاحظ المتابع لحالة النشاط النهضوي هذه ، عدم وجود الرؤية الجماعية التي تتطلبها حالة النهوض ، وهنا ليس المطلوب من …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: عبد العزيز كحيل
- الزيارات: 6191
عندما برز الأدب المكتوب بالفرنسية في الجزائر والمغرب وتونس بعد الحرب العالمية الثانية كان يحمل همّ شعوب مستعمرة وفقيرة مغلوبة على أمرها تطمح إلى التحرّر والحياة الكريمة فكان رسالة إلى الطبقة المثقفة والساحة الفرنسية نفسها لتدرك معاناة هذه الشعوب، ويمكن الإشادة هنا بروايتي مولود فرعون (ابن الفقير) …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: مجد يونس أحمد
- الزيارات: 2999
على مذبح مديرية المسارح والموسيقا ... كمٌّ من الأضاحي .... ومازال الرقص مستمراَ ! تعاني مديرية المسارح ما تعاني من تراجع مخيف وخطير في مستوياتها الإستراتيجية والتنفيذية والأدائية, هيأ هذا إلى خلق مناخ لأزمة خطيرة تتجذّر في الأعماق,وتكمن في وضع مديرية المسارح أمام خيارين اثنين لا ثالث لهما,إما …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: مجد يونس احمد
- الزيارات: 4152
من الأهمية بمكان؛أن نقدم قراءة نقدية لتظاهرة مهرجان ربيع الأطفال الذي تقيمه وزارة الثقافة من كل عام , نقدم من خلالها إشارة لبعض المواقف والأفكار والمفاهيم التي يتطلب الكشف عنها القيام بتفكيك وتحليل وإعادة تركيبها ضمن السياق , بهدف الوقوف والاستدلال على المشكلات التي حدثت وتحدث والتي نساهم ( بوعي أو …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: محمود الفقي
- الزيارات: 10220
لما نقدت الشيخ الشعراوي رحمه الله سبني أخ كريم بشتائم نابية. ربما لا يعلم الأخ الكريم أن الشيخ الشعرواي الذي نقدته قد تعود أن يسوق أحاديث ضعيفة وموضوعة لدرجة أنه بنى حلقة كاملة في إذاعة القرآن الكريم على حديث موضوع هو:"أولُ ما خَلَقَ الله نورُ نبيك يا جابر، خلقه الله من نوره قبل الأشياء". الشيخ …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: محمود الفقي
- الزيارات: 3582
تنشر جريدة المصري اليوم مذكرات الطبيب مصطفى محمود رحمه الله ، وقد قرأت فيها خلطا كثيرا وزيفا أكثر. وبحكم معرفتي للرجل وقراءتي لكتبه ، وسماعي لبرامجه فإني أجزم أن مصطفى محمود الحقيقي غير ما قدمته المصري اليوم. تركز الجريدة في جزء من المذكرات على ماض كان محمود فيه يتتبع الأفراح والليالي الملاح ، ويقف …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: جعفر عبدالله الوردي
- الزيارات: 4372
إن هذا النوع من الكلام البديع، بكيفياته وطرقه وما يتضمن من صور وتعابيره – ينشي الروحَ، ويبعث في النفس الإبداع والافتخار بالذات . عرفَ العربُ منذ القديم الشعر، وكان له وقعٌ كبير في كل شؤونهم صغيرها وكبيرها، وعقدوا له المحافل، وأنشؤوا الأسواق، واحتفوا بالشاعر ومجَّدوه، وجعلوه لسان القبيلة الناطق …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: محمود الفقي
- الزيارات: 5856
ما بين غبطة الأرثوذكس في مصر بظهور مزعوم للعذراء مريم وصل حده أن شكر البابا شنودة عمرو أديب وبرنامجه على دعم هذه الفكرة ، ولا أدري لم لم تظهر للكاثوليك أو الإنجيليين أو حتى على قمة الفاتيكان مروراً بأخبار لا تنقطع عن كرة القدم وسماسرتها الجدد الذين يحققون ملايين الجنيهات من إثارة النعرات وتوليد …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: عبد العزيز كحيل
- الزيارات: 2987
أليس من العيب أن أمم الأرض تتحرّر تباعا من الاستبداد السياسي والإرهاب الفكري وتبقى أنت أيّها المسلم العربي عرضة لهما؟ تحرّر الأفريقي البدائي وأصبح يساهم في تسيير شؤون مجتمعه ويقرر مصيره عبر الانتخابات الحرة والتداول على السلطة، وأنت تتنقّل بين الأسر الحاكمة بقوّة التسلّط والجمهوريات الوراثية … اقرأ …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: جعفر عبدالله الوردي
- الزيارات: 3078
إن اللغة العربية بحرٌ خِضَمّ، عظيم ساحله خصبة تربته، واللغة بطبيعة الحال أداةٌ للتواصل بين البشرية بعضها مع بعض، فالكلام صادرٌ وموجه إلى الآخر لإيصال فكرة، أو لطلب شيء أو لأي غرض يقصِده المتكلم، فالغرض من ذلك هو أن يَفهم السامعُ عليك، وأن يعيَ ما تقول؛ لكي يتحقق لك بذلك ما تريده من إيصال معلومة أو …
- التفاصيل
- كتب بواسطة: أشرف البطران
- الزيارات: 4347
في الفعل المدرسي- رؤية من الداخل ثمة أمور كثيرة تشد المدرسة إلى الوراء،وتحول دون تحقيق الدور المنوط بها كمؤسسة فاعلة في إحداث التنمية العلمية على مستوى الفرد والمجتمع،فالمدرسة من حيث هي مؤسسة اجتماعية بالدرجة الأولى فهي ترتبط بعلاقة وشائجية مع الخارج،فما نجده خارج المدرسة هو في الواقع صورة عما يدور …