مجلة أقلام الثقافية
  • الرئيسية
  • هذه المجلة
  • المنتديات
  • الشاعر سامر سكيك
  • انضم إلينا

واحة الإبداع

  • الشعر الفصيح
  • القصة والرواية
  • الخاطرة والنثر
  • مقالات متنوعة
  • الفن التشكيلي
  • بحوث ودراسات
  • أدب عالمي

أقلام متخصصة

  • حديث أقلام
  • القلم الديني
  • القلم السياسي
  • القلم الفكري
  • القلم العلمي
  • القلم النقدي
  • القلم الاقتصادي
  • تحقيقات صحفية

اخترنا لك

  • أعلام ومشاهير
    • أرشيف
  • قراءة في كتاب
    • أرشيف
  • مختارات شعرية

زوايا متنوعة

  • إدارة وأعمال
  • مسرح ومسرحيون
  • شؤون فلسطينية
  • للنساء فقط
  • الصحة والناس
  • من هنا وهناك
  • علوم وتكنولوجيا
    • أرشيف
  • تربية وتعليم

موسوعات أقلام

  • أدباء ومثقفون
  • قصص الأنبياء
  • التاريخ الإسلامي
  • شعراء وقصائد
  • عقائد وأديان

تسالي وترفيه

  • شرح الأبراج
  • ابتسم مع أقلام
  • ألغاز سريعة
  • اختبر ثقافتك

تربية وتعليم

أركان التدريس : المنهاج ـ المادة التعليمية

التفاصيل
كتب بواسطة: رغداء زيدان
المجموعة: تربية وتعليم
انشأ بتاريخ: 19 أبريل 2009
الزيارات: 22356

الركن الثالث من أركان التدريس هو المنهاج, وقد عُرّف المنهاج قديماً بأنه مجموعة الموضوعات المختلفة المحددة للدراسة في كل مادة من المواد الدراسية.

ولكن مفهوم المنهاج تطور في عصرنا بسبب النمو السريع في حجم العلوم والمعارف وبسبب التغيرات في مضمون المعارف ذاتها ومن بينها العلوم التربوية وعلم النفس, بالإضافة إلى التطور التكنولوجي. لذلك فإن هذا المفهوم أصبح يشير ليس إلى معلومات دراسية ولكنه:

5 نصائح لتشجيع خروج الأطفال إلى الطبيعة

التفاصيل
كتب بواسطة: هيئة التحرير
المجموعة: تربية وتعليم
انشأ بتاريخ: 15 مارس 2009
الزيارات: 6358

عندما يتعلق الأمر بالرحلات الخارجية فإن الأطفال ينقسمون إلى نوعين أحدهما يحب الخروج الى الطبيعة والآخر لا يحبذ ذلك، فترى صبياً أو بنتاً تنتشي لمشاهدة طائر نقار الخشب الصغير أو بركة ماء خلفتها حركات المد والجزر أو بزاق الموز الرخو وتراها تجمع الأصداف والحجارة والأحافير وتحاول الاحتفاظ بالحلزونات كحيوانات مدللة، وقد تجد متعة لمشاهدة نبات الأشنة الذي يشبه طحالب الصخور، ويوجد مصطلح علمي لحبّ الطبيعة والكائنات الحية وهو “بيوفيليا” .

أركان التدريس ـ المتعلم

التفاصيل
كتب بواسطة: رغداء زيدان
المجموعة: تربية وتعليم
انشأ بتاريخ: 31 يناير 2009
الزيارات: 14087

إن تزكية المتعلمين وتعليمهم هو الهدف الأعلى للعملية التعليمية. وعلى هذا فإن العمل الأساسي للمعلم يتعلق بصورة أساسية بمدى معرفته للخصائص الطبيعية والانفعالية والنفسية لهؤلاء المتعلمين, والتي تتغير بتغير المراحل العمرية.

متاهات الاصلاح...سؤال الجودة والمردودية

التفاصيل
كتب بواسطة: نورالدين شكردة
المجموعة: تربية وتعليم
انشأ بتاريخ: 14 يناير 2009
الزيارات: 5147

- ماذا؟جودة...مرد ودية ؟ !! تقصد أن يكون أداء تلاميذي أجود؛ و أن يتحسن تحصيلهم و استيعابهم و أن تتطور مهاراتهم و ردود فعلهم و استجابتهم و أن ينعكس كل ذلك على سلوكهم و إنتاجهم... هذا ما تقصد بكل تأكيد أو أشياء من هذا القبيل أليس كذلك ؟

 

التدريس وأركانه ـ المعلم

التفاصيل
كتب بواسطة: رغداء زيدان
المجموعة: تربية وتعليم
انشأ بتاريخ: 10 يناير 2009
الزيارات: 9657

ما هو التدريس؟

 

هو عملية يقوم بها المدرس في المراحل التعليمية, ويتم في التدريس تعليم الطرائق والأساليب التي يتمكن بواسطتها من الوصول إلى الحقائق.

ويستند التدريس إلى الأركان التالية: المعلم, والمتعلم, المادة الدراسية, وبيئة التعلم. 

 

  1. المناهج التربوية بين الصناعة والاستيراد

الصفحة 4 من 5

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

المتواجدون الآن

100 زائر، ولايوجد أعضاء داخل الموقع

البحث

اشترك في نشرتنا البريدية

انضم إلى مجموعتنا على Google لتصلك آخر الأخبار عبر بريدك الإلكتروني.

اشترك في نشرتنا البريدية

منطقة الأعضاء

  • تسجيل الدخول
  • كاتب جديد؟
  • نسيت كلمة المرور؟
  • نسيت اسم المستخدم؟
  • أرسل مشاركة

مهارات حياتية

  • الثقة بحكمك الخاص حين يكون الدليل غير مكتمل
  • لماذا لا يعني الأمان النفسي أن تكون مرتاحاً
  • طرح قلق حول نبرة شخص دون أن يصبح الأمر شخصياً
  • تطوير وعي ذاتي حول كيفية تأثير مزاجك على فريقك
  • التعرف على متى تُسقِط مشاعرك الخاصة على الآخرين
  • حين تشعر مبادرة الرفاهية بأنها استعراضية لا حقيقية
  • حين يتشابه الإنجاز العالي والإرهاق
  • إعادة بناء الثقافة بعد فترة نمو سريع ومربك
  • حين يبالغ عضو فريق في الوعود ويقصّر في التنفيذ باستمرار
  • إدارة الطاقة، لا الوقت فقط

مواقع شقيقة

  • منتديات مجلة أقلام
  • المرشد في الإداراة
  • الشاعر سامر سكيك